FOTOGRAFIA: Jardel Maia ( ex-aluno liceísta)
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segunda-feira, 25 de fevereiro de 2013

SIGA O MAPA!


Conheça parte do trajeto que faremos
 até chegarmos à histórica PARATY!
São aproximadamente
 8 horas e meia de viagem, galera!



Mas energia e animação não irão nos faltar, 
afinal foram muitos meses de estudo e de preparo,
 para que tudo  seja encantador e inesquecível!

Então


para todos nós!

quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013

REUNIÃO

 ATENÇÃO, caros alunos!

Convocamos todos vocês para uma reunião no dia 26 de fevereiro, terça-feira, às 15 h, no LICEU, com o objetivo de informarmos o horário da viagem a Paraty e esclarecermos quaisquer dúvidas a respeito dela. 
Não se esqueçam de levar a declaração devidamente assinada pelo responsável!



E fiquem animados! Nossa viagem será especial!
Estamos aguardando... Não deixem de comparecer, afinal


ATÉ TERÇA!...

sábado, 12 de novembro de 2011

NOSSA PRÓXIMA VIAGEM!

           Armação de Búzios é uma península com oito quilômetros de extensão e 23 praias ao norte do Rio de Janeiro, nas Região dos Lagos. Faz divisa com a cidade de Cabo Frio e localiza-se aproximadamente a 165 quilômetros da capital do estado.
     Recebendo, de um lado, correntes  marítimas do Equador e correntes marítimas do Pólo Sul do outro, Búzios consegue oferecer praias tanto de águas mornas quanto de águas geladas. Entre as principais, destacam-se Geribá, João Fernandes, Ferradura, Armação, Manguinhos, Tartaruga e Ossos. 

       A cidade abriga diversas culturas com um grande número de estrangeiros, e a temperatura média anual é de 24º C com o índice pluviométrico mais baixo do estado do Rio de Janeiro - cerca de 750mm anuais apenas.
                 
O CENTRO DE BÚZIOS
Uma praça agitada, uma eclética rua cheia de bares e restaurantes e uma romântica orla


           
O centro da cidade hoje é um agradável reduto gastronômico onde a Rua das Pedras é a principal atração. Existem também lojas de griffe, bares fashion, boates temáticas e afins. Na verdade, é uma rua elitista e cara para se comer, mas existem opções populares em cada esquina.
. 

           Há ainda pousadas, restaurantes e cafeterias que se reúnem em torno da praça. Próxima a ela, encontra-se o Gran Cine Bardot e o Jazz Club - uma combinação perfeita para qualquer noite! Dada a ótima localização, a praça é um ótimo ponto de encontro para os grupos.
       A Orla Bardot foi inaugurada em 1999 e oferece conforto em decks de madeira, bancos, chão em pedra e paisagismo com vegetação da região. Caminhar pela Orla é um passeio leve e maravilhoso, acompanhado pelo mar de Armação e seus barcos típicos, coloridos. Pelo caminho, encontram-se prédios históricos, casarões coloniais, comunidades de pescadores e marcos culturais como as estátuas de Brigitte Bardot, Juscelino Kubitschek e dos Três Pescadores.





            Opções maravilhosas que certamente todos teremos para curtirmos juntos a viagem deste ano!
 E você? Está estudando? Não vá  ficar fora desta!

sexta-feira, 3 de dezembro de 2010

IMPORTANTE!


Porque alguns alunos ficaram impossibilitados de seguirem viagem conosco, a Comissão Organizadora buscou, na 2ª série do Ensino Médio, outros que pudessem ser contemplados a partir dos mesmos critérios definidos no Projeto.

Assim, esclarecemos que as alunas KARLA OLGA e EMMANUELLE são as mais novas premiadas!

Parabéns, meninas! Sejam bem-vindas ao grupo!

terça-feira, 23 de novembro de 2010

NOTAS ATUALIZADAS

Está chegando o grande dia!
Só falta mais um bimestre!
Mantenham suas médias!
1- Raphaela Freitas ( 3010 ) 9,4
2- Vinícius Guimarães ( 3003 ) 9,01
3- Lurdiana Tavares (3009 ) 8,58
4- Yasmin Silva ( 3007) 8,35
5- Maria Cecília Antunes ( 3005) 8,3
6- Renata Ribeiro (3007 ) 8,25
7- Starley Santos (3006) 8,17
8- Paloma Brasil (3007) 8,15
9- Ana Clara Alves ( 3009) 8,14
10- Helena Silva ( 3007) 7,93
11- Yasmin Freitas (3007) 7,93
12- Bruna Sanz ( 3006) 7,85
13- Tuanne Queiroz ( 3007) 7,84
14- Nayara Gomes ( 3005) 7,8
15- Neusa Firmino (3007) 7,7
16- Karoline Fonseca ( 3001) 7,66
17- Tiago Soares ( 3007) 7,66
18- Vanessa Pinto ( 3005) 7,64
19- Sarah Pereira ( 3004) 7,57
20- Luana de Azevedo (3011) 7,52
21- Marcela Ladislau ( 3011) 7,46
22- Nágila Ferreira ( 3003) 7,31
23- Fabiano Soares ( 3008) 7,31
24- Nadiny Pinter ( 3008) 7,28
25- Tamires Batista ( 3008) 7,15
26- Carolline Muller ( 3003) 7,12
27- Mariana Lírio ( 3009) 7,09

quinta-feira, 30 de setembro de 2010

LEMBRETE

Aluno(a) Concorrente:

Não se esqueça de que hoje termina o prazo para a sua inscrição em nosso projeto!
Não deixe passar esta oportunidade!

segunda-feira, 27 de setembro de 2010

COMO ESTUDAR?

É comum vermos os jovens estudantes do ensino médio tentando fugir de estudar em casa, mas é necessário que eles tenham em mente a importância do estudo diário e não só nas vésperas da prova. O estudo em casa deve ser uma tarefa contínua, porque o conteúdo programático dessa fase da educação é muito extenso e, por muitas vezes, podem existir dificuldades de aprendizado ou de fixação e memorização.
Para combater este mal, tantas vezes corriqueiro no dia-a-dia dos adolescentes, é preciso que eles façam a experiência de estudar diariamente por, pelo menos, um mês e verificar se o "sacrifício" compensa ou não. Com empenho, vai ser fácil perceber o quanto estudar será fácil, as aulas se tornarão mais interessantes e as provas serão feitas como se fossem exercícios da tarefa de casa.

COMO COMEÇAR?

Primeiramente, coloque como meta o ato de não estudar na véspera da prova e jamais utilizar o período da madrugada para estudar. Além de não haver concentração suficiente nesta hora, o aluno fica com sono e não presta atenção na aula do dia seguinte. O ideal é criar um programa de estudos que acompanhe as suas aulas no colégio. Por exemplo, se durante a manhã você tem aula de Português, História, Geografia e Física, então reserve quatro horas do seu dia para revisar o conteúdo dado em sala de aula e resolver exercícios ( a única forma de se treinarem as disciplinas exatas é resolvendo exercícios).

Mas, atenção! Quatro horas é um tempo suficiente para se dedicar ao estudo em casa ( sem contar o tempo que fica na escola), porém, se você precisar ficar um pouco mais de tempo para estudar para uma prova, por exemplo, não se esqueça de jamais ultrapassar cinco horas, sob pena de o seu esforço ser em vão. Afinal, o seu cérebro também precisa descansar e, depois de certo tempo, entra em sobrecarga e o conteúdo literalmente "se esparrama" da sua cabeça, não fica nada. Portanto, sem exageros!

O estudo diário ajuda a prevenir os desesperos de véspera de prova, já que estudando só no último dia você vai adquirir dúvidas que não poderão ser sanadas pelo professor. Mas, se você está com o conteúdo em dia e resolver dar uma revisada um pouco antes da prova, cuidado! As informações lidas por você nesse período poderão criar falsas associações e destruir o trabalho de um mês inteiro! Nesse tempo, o melhor é relaxar, manter uma respiração calma e esvaziar a mente para que o conteúdo pedido nas questões flua naturalmente.

E lembre-se de que, além de estudar, é preciso reservar um tempo para o lazer e para praticar exercícios, que ajudam a eliminar a tensão do cotidiano e preparam o corpo para aguentar mais uma maratona de estudo.

Por MARLA RODRIGUES

EQUIPE BRASIL ESCOLA

domingo, 26 de setembro de 2010

ESCLARECIMENTO

CARO(A) ALUNO(A):
Como já dissemos anteriormente, a listagem de alunos concorrentes apresentada neste blog não é a definitiva. Já detectamos e corrigimos alguns equívocos em relação a notas; verificamos também que alguns alunos não constam na listagem por ausência de notas em algumas disciplinas. Em função disto, algumas mudanças certamente ocorrerão na listagem do 3º bimestre.
Caso você tenha observado alguma falha neste sentido, procure o professor responsável pelo projeto em sua turma e a indique, a fim de que possamos corrigi-la o mais rápido possível.
Contamos com sua colaboração!

quinta-feira, 9 de setembro de 2010

AVISO IMPORTANTE!


Caro(a) aluno(a):

O resultado apresentado na relação abaixo é parcial. Nada é definitivo ainda! Portanto, se o seu nome consta na lista, é porque tem chance! Continue se esforçando! Estamos torcendo por você!


BOM PERÍODO DE ESTUDOS!


CONFIRA AQUI A SUA COLOCAÇÃO!

RELAÇÃO DE ALUNOS CONCORRENTES:



1

Rafaela Freitas 3007

9,3

2

Renata Ribeiro 3007

8,78

3

Bettina Moreira 3006

8,604

4

Yasmin Silva 3007

8,55

5

Lurdiana Tavares 3009

8,52

6

Paloma Brasil 3007

8,16

7

Helena Silva 3007

8,15

8

Yasmin Freitas 3007

8,11

9

Maria Cecilia Antunes 3005

8,1

10

Ana Clara Alves 3009

7,92

11

Starley Santos 3006

7,902

12

Tiago Soares 3007

7,85

13

Stella Santos 3007

7,84

14

Bruna Sanz 3006

7,78

15

Tuanne Queiroz 3007

7,74

16

Nayara Gomes 3005

7,73

17

Rafaela Dias 3007

7,67

18

Rafael Vieira 3008

7,66

19

Julia de Souza 3010

7,66

20

Jessica Pinheiro 3009

7,62

21

Thiago Bastos 3003

7,59

22

Izabella Vieira 3008

7,59

23

Neuza Firmino 3007

7,56

24

Mario Penha 3006

7,535

25

Juliana Ferreira 3008

7,52

26

Luana de Azevedo 3011

7,5

27

Gabriela Bastos 3005

7,48

28

Lucas Barreto 3006

7,469

29

Vanessa Pinto 3005

7,35

30

Andre Costa 3006

7,35

31

Karoline Fonseca 3001

7,27

32

Maria Eduarda Vieira 3007

7,25

33

Rosyana Silva 3005

7,19

34

Thamara Pessanha 3002

7,18

35

Aline Santos 3007

7,176

36

Nadiny Pinter 3008

7,17

37

Nagila Ferreira 3003

7,13

38

Amanda Sarlo 3008

7,12

39

Fabiano Soares 3008

7,12

40

Marcela Ladislau 3001

7,11

41

Douglas Pinto 3007

7,09

42

Jose Celso Junior 3004

7,07

43

Tassiana Serafim 3002

7

44

Layla Souza 3005

7

45

Mayara Almeida 3006

6,9945

46

Carolline Muller 3003

6,95

47

Thais Reis 3006

6,95

48

Jessica Nunes 3008

6,95

49

Alessandra Motta 3001

6,94

50

Mariana Lirio 3009

6,91

51

Tamires Batista 3008

6,9

52

Ana Luiza Monteiro 3002

6,87

53

Charles Cabral 3008

6,86

54

Michely Nascimento 3003

6,79

55

Rayra Veiga 3007

6,72

56

Gabriel Bolckau 3007

6,67

57

Laysa Areas 3008

6,62

58

Vinicius Cruz 3005

6,61

59

Tayane Ribeiro 3003

6,49

60

Marcelle Barbosa 3008

6,47

61

Matheus Barbosa 3010

6,41

62

Carlos Cardoso 3010

6,33

63

Paolla Caetano 3003

6,22

64

Christian Gesualdi 3010

6,17

65

Renata Peçanha 3006

5,876

terça-feira, 7 de setembro de 2010

LICEU: ESCOLA DE TRADIÇÃO!


HISTÓRIA

O nascimento do Liceu de Humanidades de Campos remonta ao início da organização do ensino brasileiro, no Período Regencial, com a decisão de que o ensino secundário seria promovido e administrado pelos governos provinciais (hoje estaduais). A cogitação de um estabelecimento no Norte Fluminense registrou-se em 1884, através da edição da lei provincial nº 143, de 14 de março daquele ano, em seu artigo 1°:


"Haverá na cidade de Campos dos Goitacazes um liceu provincial"



Em 11 de abril de 1847, o Liceu Provincial de Campos finalmente foi inaugurado, contando inclusive com a presença do imperador D. Pedro II. Uma série de percalços haveriam de extinguir o colégio em 30 de abril de 1858. Em 22 de novembro de 1880, foi refundado com a denominação atual, através do decreto provincial nº 2503, e prosperou até os dias de hoje.


A SEDE DO LICEU


O primeiro colégio sempre funcionara em instalações provisórias. O segundo cessaria este ciclo itinerante em 1883, quando figuras proeminentes da cidade mobilizaram-se e angariaram fundos para a instalação do educandário em uma sede definitiva. Com 14 contos de réis angariados da população e 11 doados pela Câmara Municipal, em 12 de dezembro daquele ano, a comissão arremata em leilão, o palacete de estilo neoclássico do espólio de José Martins Pinheiro, o Barão da Lagoa Dourada, um dos mais ricos edifícios da cidade naquela época.
Desta forma,
com um prédio próprio, o ensino do Liceu de Campos adquiriu excelência e se tornou uma escola de porte secundário equiparada ao Colégio Pedro II do Rio de Janeiro. Era a única instituição de ensino público do interior da província na época que apresentava ensino de qualidade, uma vez que o Liceu Provincial de Niterói e seu sucedâneo - o Liceu de Humanidades de Niterói - haviam sido extintos.
ATUALIDADES
Em 1894, foi criada a Escola Normal de Campos (ENC) e esta se associou ao Liceu. Em 1954, voltam a ser desmembradas , e a Escola Normal passou a denominar-se Instituto de Educação de Campos. Na década de 1960, um prédio anexo foi construído devido à crescente valorização do ensino secundário. Na década de 1990, outro pavilhão foi construído e o prédio principal do solar foi transformado num centro cultural, restando apenas funcionar ali a diretoria, a biblioteca e o Arquivo Histórico do LHC. As turmas foram redistribuídas nas unidades anexas. O prédio foi tombado pelo Instituto Estadual de Patrimônio Cultural (INEPAC) em 27 de janeiro de 1988.
INFLUÊNCIA
A influência do Liceu causou profundas modificações na sociedade campista. Uma cidade atrasada, agrícola, foi se transformando em uma sociedade urbana, com a inserção de novos ideais. Um destes acabou por transformar o próprio regime de governo do país - o regime republicano. Um dos seus maiores representantes na cidade foi o ex- liceísta Nilo Procópio Peçanha - ex- senador, duas vezes governador do Estado do Rio de Janeiro, ex-presidente da República e o primeiro político a impor vigorosa influência sobre todo o estado.